Mostrando entradas con la etiqueta 1º ESO. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta 1º ESO. Mostrar todas las entradas

jueves 18 2021

EL PLATO IDEAL DE HARVARD

 Expertos de la universidad de Harvard han elaborado una guía muy gráfica para la elaboración de platos saludables.

Compartimos con los alumnos de 1º de la ESO el siguiente video, en el que se explica de forma didáctica y amena cómo elaborar unos de estos platos para el desayuno. Como parte de la actividad, los alumnos tuvieron que elaborar/diseñar su propio plato siguiendo las pautas explicadas, cuyos resultados se muestran en las fotografías siguientes.




  
 
Fco. Javier López Abenza
Profesor de Biología y Geología
IES Alquipir - Cehegín (Murcia)


jueves 04 2021

Reproducción en hongos

 En el siguiente video podemos repasar, de forma esquemática y sencilla, la forma en que algunos hongos pluricelulares utilizan estructuras llamadas setas para esparcir sus esporas:


Es imporante recordar que dentro del mundo de las setas existe una gran variabilidad. Una de las formas más curiosas son los conocidos "Pedos de lobo", capaces de liberar las esporas a propulsión cuando un animal los pisa. Podéis ver un ejemplar que encontré en las sierras de Moratalla en el siguiente video:



lunes 22 2021

Reproducción sexual en plantas

En el tema sobre el Reino Plantas hemos estudiado como se reproducen los dos grandes grupos de plantas que se conocen en la actualidad. Por un lado, tenemos las plantas sin semilla, donde la unión de gametos da lugar a la espora, que es liberada directamente por unas estructuras denominadas esporangios.

Soros, Esporangios, y Esporas en los helechos de mi vecina

Por otro lado, están las plantas con semilla. En ellas, la unión de gametos da lugar a una estructura más compleja, denominada semilla. En el caso de las plantas con flores verdaderas (angiospermas), alrededor de la semilla se forma una estructura (el fruto) que, además de protegerla, facilita su dispersión y germinación. Dentro de las angiospermas encontramos una gran variedad de estrategias para la dispersión del polen y de las semillas.

Las orquídeas son un buen ejemplo de Angiospermas
que "utilizan" insectos para la dispersión de su polen

Espero que estos videos os sirvan para entender mejor la reproducción en las plantas. 

¡Qué la fuerza os acompañe!

Fco. Javier López Abenza

Profesor de Biología y Geología

IES Alquipir (Cehegín, Murcia)


lunes 08 2021





 PRÁCTICA DE LABORATORIO: DISECCIÓN PEZ ÓSEO

Hola chic@s, después de diseccionar varias especies de peces óseos vertebrados, os recuerdo que por nuestro laboratorio han pasado lubinas, doradas, estorninos, caballas y besugos pequeños, agradecer a uno de vosotros las fotos que ha hecho con su móvil (con mi permiso, claro). Así que aquí os dejo esas fotos a las que yo le he puesto el nombre de los órganos. Espero las disfrutéis.





















martes 02 2021

 VIAJE AL INTERIOR DE UNA HOJA.TRAVEL DEEP INSIDE A LEAF

 El viaje comienza al atravesar un estoma. Una vez en el interior se adentra en una célula del parénquima. Se puede apreciar la estructura de la célula vegetal, y finalmente nos muestra el interior de un cloroplasto con toda su actividad fotosintética en los tilacoides




martes 26 2021

Fauna de Murcia I

En mis rutas de senderismo suelo encontrarme, cuando tengo suerte, con algunos ejemplares de la fauna murciana. Siempre intento grabar o tomar una foto, aunque la regla número 1 que debemos seguir siempre es NO MOLESTAR A LA FAUNA. A continuación, os dejo un par de videos e información sobre las especies que aparecen en ellos:

Ejemplares de cabra montesa (Capra pyrenaica)
 
La cabra montesa es una especie endémica de la Península Ibérica, lo que quiere decir que solamente puede encontrarse en España y Portugal. Así que tenemos mucha suerte de poder verla por nuestros montes.
 

 
La identificación de especies en invertebrados es muy difícil y requiere del uso de lupa y manuales, así que solamente puedo asegurar que se trata de una especie de la familia de las Arañas Lobo. Este video es muy especial porque podemos observar una adaptación de tipo comportamiento que no es común en los artrópodos. Estamos acostumbrados a ver en los documentales animales como los mamíferos, que cuidan con mimo de sus crías, no ocurre así con los artrópodos. Pues en este video tenéis a una súper mama araña cuidando de todas sus hijas. Muy tierno, ¿verdad?

En resumen, hemos observado una especie de mamífero  y otra de artrópodo. Intenta contestar a estas dos preguntas para repasar lo que sabemos de animales. Y si tienes dudas, en clase podemos comentarlas.

¿A qué grupo de artrópodos pertenecen las arañas? ¿Cuáles son sus principales características?
 
¿Cuál es la principal característica de los mamíferos?
 
¡Qué la zoología os acompañe!

Fco. Javier López Abenza
Profesor de Biología y Geología
IES ALQUIPIR (Cehegín, Murcia)